Cette section contient des argumentaires sur divers sujets sceptiques. Elle présente les arguments pour et contre certaines thèses sous une forme structurée, celle d’arbres d’argumentation, espérant ainsi clarifier le débat.
Ces argumentaires sont nécessairement incomplets : on pourra toujours ajouter d’autres arguments pour soutenir ou contrer ceux déjà apportés. Nous vous invitons à participer à l’élaboration d’argumentaires plus complets en soumettant vos modifications ou d’ajouts aux rédacteurs.
Techniques utilisées
Nous avons choisi de présenter les arbres d’argumentation à la verticale plutôt qu’à l’horizontale pour ne pas dépasser la largeur d’un écran d’ordinateur (et d’une page normale imprimée). La thèse sous examen est formulée dans un carré bleu, les arguments qui la soutiennent (preuves) sont en vert et ceux qui s’y opposent (réfutations) en rouge.
Chaque argument est identifié par un numéro, suivi par P pour Preuve appuyant la thèse ou R pour Réfutation de la thèse. Certains arguments sont considérés déterminants et identifiés par la lettre D et un carreau violet à droite de l'énoncé ; si la véracité de l'énoncé ne peut être raisonnablement mise en doute, ces arguments pourraient déterminer l'issue de la controverse. Des astérisques précisent, en bas de page, les sources de certains arguments ainsi caractérisés.
Chaque argumentaire est contenu dans un fichier PDF distinct. Pour mieux comprendre la structure de l’argumentation complète, celle-ci est précédée par les arguments de premier niveau qui indiquent les lignes principales de l’arbre d’argumentation. Pour les longs argumentaires, la thèse défendue apparaît en haut de chaque page.
Thèses présentées
Note : cliquer sur le lien souligné pour voir l'argumentaire